孩子长到4-5个月的时候变得怕生起来。
前几个月，朋友来你家作客，抱抱你家3个月的小孩子，孩子会笑脸相迎、手舞足蹈。而过了2-3个月朋友再来你家，他以为孩子长大了，他过去抱过他，和孩子算有了交情，可当他热情地再去抱孩子时，孩子居然翻脸不认人，大哭起来，甚至拼命躲开客人。
不少母亲感觉有的不那样自在，孩子如何越大越胆小了？
原来3个月左右的婴儿是不会怕生的，婴儿出生后能感知到人脸的模样，他特别喜欢妈妈的脸，将来渐渐辨认出亲近的人和陌生的人，辨认出他们脸的模样的不同，而5～6个月开始有了明显的记忆力，认人到怕生是婴儿认识能力进步过程中要紧的变化，说明婴儿的感知和记忆能力在进步，对亲人和陌生人能加以区别，而产生不一样的反应，由于对陌生人不熟知，不喜欢，他会感到恐惧、不安全，所以产生了怕生现象。
这说明婴儿开始有了情绪的记忆，这恰恰是一种进步。
婴儿期的怕生现象一般在1岁半左右都会伴随认识范围的扩大，接触陌生人机会增多，渐渐消除去对陌生人的恐惧，也自然地消除去怕生现象。
但，因为每一个孩子所处的环境不同、爸爸妈妈的教育办法不同，有些孩子到了3～4岁仍然存在怕生的现象。这就需要引起爸爸妈妈的注意了。导致这种怕生现象是什么原因有2个？？
环境是非常主要的原因。
现代家庭多为小型化的3口之家，住的又是高楼独户，关上门就是一个小天地。独生子女在家里多数时间仅面对我们的爸爸妈妈，长年累月无外人接触，慢慢使孩子形成一种习惯，在心理上形成一种定势，觉得只有和爸爸妈妈在一块最安全，最自在，而见到陌生人则感到不安全。
教育不当会致使怕生。
有些爸爸妈妈怕孩子单独外出会闯祸，而吓唬孩子，孩子变得胆小，怕见生人；有些爸爸妈妈怕孩子外出遭到其他人的欺侮，怕吃亏、学坏，觉得还是关在家里好；有些怕孩子与人接触传染疾病，情愿将孩子闭门独处。
这类爸爸妈妈都是人为地限制了孩子的活动范围和交往机会，使孩子不可以获得外面的信息，过着封闭式的生活，就势必会使婴儿期自然的怕生现象延续到婴幼儿期，甚至还会干扰到儿童和年轻人时期的个性。
要帮助孩子克服怕生的缺点，需要依据婴幼儿的感知与记忆的特征采取有效的方法：
让孩子见多识广。创设外出活动和与人交往的条件，使孩子伴随年龄的增长，不断地扩大认识及交往范围，使他在接触陌生人的交往中，不断地增强感知能力和记忆能力。
让孩子领会与人交往的快乐，慢慢消除紧张感和不安全感。先让孩子和比较熟知的人交往，譬如：和常常左邻右舍打个招呼，问个好；和熟知的、不温不火的、年龄稍大多大岁数的小朋友一块游戏；再慢慢过渡到走亲访友，去公园和同伴嬉戏，借助乘车、散步的机会和陌生人接触等。